Hopp til hovedinnhold
Rapportens forside
Søk i dokumentet
  1. arrow1. Før du starter
    1. arrow1.1. Oppstartswebinar
    2. arrow1.2. Dette må du sette deg inn i
    3. arrow1.3. Relevante tilleggsdokumenter
  2. arrow2. Planlegge aktiviteter
    1. arrow2.1. Krav til gyldige aktiviteter
    2. arrow2.2. Norske veiledningsdokument
  3. arrow3. Gjennomføring av mobilitet
    1. arrow3.1. Dokumentasjonskrav
    2. arrow3.2. Dokumentasjonsmaler
  4. arrow4. Rapportering
    1. arrow4.1. Sluttrapport per kontrakt (KA121 og KA122)
    2. arrow4.2. Beneficiary module
  5. arrow5. For akkrediterte institusjoner (KA120/KA121)
    1. arrow5.1. Interimrapport (KA121)
    2. arrow5.2. Rapportering på akkreditering (KA120)
    3. arrow5.3. Oppdatere Erasmusplanen (KA120)
  6. arrow6. Inkluderingsmidler
    1. arrow6.1. Har dere ekstra kostnader knyttet til inkludering?
    2. arrow6.2. Søknad og vurdering
    3. arrow6.3. Hva kan dekkes?
    4. arrow6.4. Hva dekkes ikke?
    5. arrow6.5. Ekstra følgeperson
    6. arrow6.6. Søknadsskjema
    7. arrow6.7. Rapportere på bruk av inkluderingsmidler
  7. arrow7. Har dere ekstra dyre reiser?
    1. arrow7.1. «Exceptional costs for expensive travel»
  8. arrow8. Hvis noe uforutsett skjer
    1. arrow8.1. Søknad og mer informasjon
    2. arrow8.2. Rapportering av force majeure
  9. arrow9. Mer informasjon og støtte

For deg som har 2025-kontrakt for Erasmus+ mobilitetsprosjekt i grunnopplæringen

KA 1

9. Mer informasjon og støtte

Kontakt

Erasmus+teamet i HK-dir er tilgjengelig på erasmuspluss@hkdir.no

Webinarer og arrangementer

Som koordinator vil du bli invitert til:

  • Åpne timer og andre webinarer for Erasmus+ koordinatorer. Møtelenke sendes på epost i forkant.
  • Årlig Seminar om Erasmus+ i grunnopplæringen for alle med pågående prosjekt.

I tillegg kan du søke om å delta på kontaktseminar eller erfaringsseminar (TCA) i Norge og Europa.

Følg med på vår arrangementside og abonner på vårt nyhetsbrev .

erasmuspluss@hkdir.no
arrangementside
abonner på vårt nyhetsbrev
ForrigeForrige kapittel
Innhold